Sobre o curso:

Você já se sentiu inquieto ao observar uma criança e ter dúvidas se o processo de desenvolvimento está adequado? Seguindo os padrões para a idade? Ou se existe algum atraso no neurodesenvolvimento? 

O curso de Neurodesenvolvimento Infantil te possibilitará compreender o processo de desenvolvimento neurológico da criança, identificar suas habilidades específicas, observar e intervir de forma precoce. Ainda, o curso te ajudará a construir uma comunicação mais assertiva com outros profissionais e com as famílias, promovendo um ambiente de estimulação mais inclusivo, humano e acolhedor, garantindo que cada criança alcance seu potencial máximo.

 O que você vai aprender neste curso:

Neste curso você vai aprender a:

• Compreender o Desenvolvimento Infantil: Capacidade de entender os estágios do desenvolvimento infantil, desde a primeira infância até a adolescência, incluindo marcos importantes e variações individuais.
• Identificar Necessidades Específicas: Habilidade de identificar e avaliar as necessidades individuais das crianças, incluindo habilidades motoras, cognitivas, sociais e emocionais.
• Intervir Precocemente: Capacidade de reconhecer sinais precoces de atrasos no desenvolvimento e implementar intervenções adequadas para promover um desenvolvimento saudável.
• Criar Estratégias de Intervenção: Conhecimento e habilidade para implementar estratégias de intervenção baseadas em evidências para crianças com dificuldades de aprendizagem, comportamentais ou de desenvolvimento.
• Realizar Adaptações Curriculares: Capacidade de adaptar o currículo e o ambiente de aprendizagem para atender às necessidades individuais das crianças, garantindo que todos tenham acesso a oportunidades de aprendizagem significativas.
• Estabelecer uma Comunicação Eficaz: Desenvolvimento de habilidades de comunicação eficaz com as crianças, suas famílias e outros profissionais, garantindo uma colaboração eficaz para promover o desenvolvimento integral da criança.
• Promover Ambientes Inclusivos: Capacidade de criar ambientes inclusivos que promovam o respeito pela diversidade e atendam às necessidades de todas as crianças, independentemente de suas habilidades ou características individuais.
• Trabalhar em Equipe Multidisciplinar: Habilidade de colaborar com outros profissionais da educação e da saúde em uma equipe multidisciplinar, compartilhando informações e trabalhando juntos para apoiar o desenvolvimento de cada criança.
• Atualizar seus conhecimentos: Reconhecimento da importância da aprendizagem contínua e do desenvolvimento profissional para se manter atualizado sobre as melhores práticas e as últimas pesquisas em neurodesenvolvimento e educação.

Sobre o Professor Weslei Jacob:

Doutor em Atividade Física, Educação Física e Esporte, linha de pesquisa: Treinamento Esportivo, pela Universidade de Barcelona-Espanha. Mestre em Atividade Motora e Educação pela Universidade de Barcelona-Espanha. Especialista em Educação Infantil pela Faculdade Cruzeiro do Oeste. Graduado em Educação Física pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Proprietário da Academia Slims. Professor convidado em módulos de Pós-Graduação do Instituto Paranaense de Ensino.

Público Alvo: Profissionais que atuam com crianças e adolescentes: médicos, psicólogos, terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogos, fisioterapeutas, psicopedagogos, pedagogos, professores de Educação Infantil.

Período de Realização: Início previsto: 19 de fevereiro de 2025. Encontros ao vivo às quartas-feiras, das 19h30 às 21h30.

Carga horária: 20 horas – 12 horas de aula ao vivo/ 08 horas de aulas gravadas.

*Obs. Todas as aulas poderão ser acessadas na plataforma digital do IPE no período de 06 meses após o início do curso. As aulas ao vivo serão gravadas e disponibilizadas aos aluno.

 

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